Càmeres i Acció y ACIDH en BTV

Jóvenes de las escuelas de ACIDH y el Nuevo Patufet hacen juntos un rap sobre temas que les preocupan

Publicado a BTV

La entidad Cámaras y Acción y los raperos ascensos Furore están trabajando estos días con jóvenes de 15 y 16 años de las escuelas Vida Montserrat del ACIDH y Nuevo Patufet, de la Villa de Gracia, para hacer un videoclip y una canción de rap , con temas que les preocupan. De este modo, también se quiere crear un espacio de interrelación entre los alumnos de los dos centros.

Sin límites es un proyecto interescolar que tiene como principal objetivo crear espacios de interrelación y participación entre los alumnos del Nuevo Patufet y los alumnos con inteligencia límite del ACIDH.

Hace un par de años la Escuela Vida Montserrat del ACIDH conoció la labor social de la entidad Cámaras y Acción a través de las herramientas audiovisuales. Su tarea los encajó con el objetivo de crear un proyecto interescolar para trabajar el tema de la inclusión y visibilidad de los jóvenes con inteligencia límite. Primero se hizo el proyecto con unos músicos en el Espacio Joven la Fontana, haciendo un rap que aclamara el tema de igualdad de oportunidades, hasta que ahora han conseguido hacer el proyecto con otra escuela.

Actualmente están preparando una canción de rap y un videoclip con la ayuda de Cámaras y Acción y los raperos ascensos Furore, sobre temas que preocupan a los jóvenes de 15 y 16 años del Nuevo Patufet y de la Escuela de Vida Montserrat. Hay un total de seis sesiones. Las primeras sirvieron para que se conocieran y para romper estereotipos de lo que se piensa de unos y otros. Ahora están en la fase de creación de la letra de la canción y del videoclip, con un “storyboard” y haciendo algunas imágenes. Y la última sesión consistirá en la grabación de la canción en un estudio profesional.

Tanto la canción como el videoclip se podrán ver dentro de dos meses en la web de Cámaras y Acción. En el videoclip saldrán ellos construyendo el tema y también grabando la canción, así como imágenes que deberán registrado, relacionadas con los contenidos de la canción que están componente. Algunos de los temas que han salido para la canción son la amistad, la injusticia o la importancia del ocio.

La escuela de ACIDH ya tiene otros proyectos de participación social con el barrio, como el proyecto Universo de historias con abuelos de La Violeta.

– con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona –